Curso Aberto - Capacitação de Coordenadores de Polo

Um curso superior a distância deve ser norteado por um Projeto Pedagógico que apresente uma opção epistemológica de educação, de currículo, de ensino e de aprendizagem, em que o aluno, como centro do processo educacional, deve ser “capacitado” para desenvolver habilidades e competências específicas.

Tendo como base os Referenciais de qualidade para a Educação Superior, faça uma análise do seu Polo, levando em consideração os pontos positivos e, especialmente, os fatores que podem ser melhorados para implementar os Projetos Pedagógicos dos Cursos ofertados.